清河古典吉他培训中心，专业优质平面玻璃

在平时的教学过程中，教师会不断渗透坚持学X、自我更新的教育思想，在实践中不断学X、不断坚持，就能使自身的技能不断进步。同时，不断地更新自己的曲目数量。当学生面对音乐时，让音乐自动融入他们的身心系统，在表演时才能做到自然流露。这样，学生就会成为作曲家作品的载体，能够将作品表现的内容传递给听众。在提高音乐技能的同时也能让学生锻炼自己的情商。未来是一个竞争极其激烈的社会，获取足够的音乐技能可以使自己能够生存于这个社会中，这一点在卡尔卡西的教育理念中有明显的表现。但仅此还不够，还要培养学生的情商，不仅让他们学会学X、学会创新、学会协作，更重要的是让他们懂得沟通、懂得关爱、学会宽容等等。

青少年古典吉他学X者应该从实际接受能力出发，讲求客观性和器乐学X的共性，从循序渐进的角度出发，科学合理地安排学X纸箱刀片内容，系统地安排学X进度，再配合有针对性的练X曲和手指操，这样琴艺进展就会迅速而扎实。进而也能促进青少年朋友在学X吉他的道路上越走越远。在具体的学X中，由于青少年正处在生长发育阶段，存在感知和认知不足的特点，学X过程中会出现各种各样的毛B。当左手握琴的时候大拇指不要超出指板，只是在琴颈后面做好支撑就好了，琴颈更不能落入左手的虎口。这样会导致四个手指伸展不开，不能灵活的按弦；手指的D一关节塌指现象，影响邻弦的正常发音。

吉他初学应该学古典吉他还是民谣吉他。实际上无论古典吉他还是民谣吉他都很美好，因为音乐是对生活对梦想的一种追求，无所谓好坏，他们就像不同口味沉头螺钉的茶油盘，每个人的口味不同，喜好不同，但不可否认的是他们都是很美好的东西。二者各有特点，一是，大部分歌手都是弹民谣吉他的，民谣吉他比较流行，古典吉他比较高雅，无所谓好坏。二是，古典吉他对演奏者要求较高，需要长时间练X，生存率还是古典高一些，因此刚开始学民谣的反而更容易坚持学X，从身边弹吉他的人就可以了解到弹民谣的真的很多。三是，无论五线谱还是六线谱都是音乐的不同表现形式，无所谓好坏。四是，如果将来想走专业化道路，可以考虑古钛螺丝典，如果只是喜欢音乐，闲来Y乐或演出民谣足矣。